青年教师如何提升驾驭课堂能力?



这个稿子,从8月初就交待下来,反复推敲,改动。到8月6日,去北戴河前,交到校长手里,万幸没有被退回修改。上午发言历历在目。我是用了很大力气,才可以表现的从容自若。


今天,能够有机会作为教师代表在这里发言,我感到非常荣幸!心情也特别激动!在此,感谢领导对我工作上的信任、成绩上的肯定;感谢许多老师的帮助和支持!

加强学习,提高素质。

“问渠那得清如许,为有源头活水来!”人的一生离不开学习,教师更是如此在这个知识爆炸的时代,我们应是一个学习狂老师要保持一颗永远年轻永远学习的心。只有树立终身学习的思想,不断充实自己,拓宽知识视野,才能在学生心目中树立起较高的威信


用游戏激发课堂活力。

爱玩儿是孩子的天性,在课堂上适当的有意识的增添一些趣味性的游戏,让学生觉得好玩儿,可延长学生注意力的时间。我上课的时候,总会带着一个大大的背包,学生说那就是魔法包

现代化的教学手段是驾驭课堂的得力助手

 在传统的教学过程中,教师利用黑板、挂图等工具进行教学时,费时费力,内容呆板、枯燥,不利于激发学生的学习兴趣。为了改善这一状况,扬长避短,将一些内容做成多媒体课件,把文字、声音、图像、颜色、动画等多种信息形象生动地介绍给学生,使学生很快就能理解



教学工作苦乐相伴,我深感辛苦并快乐着。细细回味,自己已经在教育战线上工作了16个春秋,曾经微笑过,哭泣过,感动过,彷徨过,但最多的还是欣慰:因为我付出了,努力了,也收获了。我收获了领导的支持、同事的帮助、家长的信任和学生的爱。在此,我要真诚地感谢领导给我们创造了良好的育人环境,感谢老师对我的帮助,感谢家长对我工作的支持,更应该感谢我的学生,是他们给了我耕耘与收获的沃土,让我在三尺讲台书写人生的篇章。

 最后,深深地祝愿老师们在新的学期里工作顺利,身体健康,也祝愿长江中学蒸蒸日上,更加辉煌!谢谢大家!

当我做报告的空隙,抬眼望去,看到高举手机录下视频的韩文玺,李辉,霍晴,董老师,刘老师,~~再次谢谢帮我留下珍贵回忆的老师。谢谢你们的赏识和支持,新的学期,愿我们一切如意。